Fuenlabrada fue pionera en la aplicación de políticas de Infancia.

El Gobierno municipal se ha mostrado muy satisfecho por los resultados obtenidos en la evaluación del III Plan de Infancia, pero es consciente de que hay que seguir trabajando para mejorar la formación, promoción
y desarrollo personal de todos los niños fuenlabreños.
El alcalde, Manuel Robles, ha destacado la importancia de dotar a la ciudad de una herramienta tan valiosa como es el Plan de Infancia cuyos principios rectores son garantizar y proteger los derechos fundamentales de los niños, la calidad de vida, la educación para la salud y el equilibrio entre la protección y la autonomía de los menores.
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Los niños participan, son reivindicativos, nos ofrecen su punto de vista, sus opiniones y sugerencias de su ciudad ideal a través del Consejo de la Infancia y Adolescencia y es necesario escuchar siempre su voz”, explica el alcalde.
Para Manuel Robles es indispensable seguir trabajando de manera coordinada entre las distintas delegaciones municipales y agentes externos, como son los centros docentes, policía, juzgados, etc, por el derecho de los menores a la igualdad de oportunidades de formación, entretenimiento y desarrollo personal.
El III Plan de Infancia se puso en marcha en 2005 con el objetivo fundamental de incorporar a la ciudad como elemento educador y trabajar con los niños en los tres espacios fundamentales de su vida: la familia, la escuela y la sociedad, para así dar respuesta a la diversidad, estimular la participación y consolidar valores tan necesarios para la convivencia como son la igualdad, el respeto, la paz y la cooperación.
Algunos de los datos aportados en la evaluación del Plan son que en los programas municipales de conciliación de la vida laboral y familiar, como son los fuenlicoles han participado 2.000 niños al día, en los programas Amanecer y Atardecer, que es la extensión horario fuera del horario lectivo participan 1.430 niños.
En cuanto a las ayudas que el Ayuntamiento ofrece para la adquisición de los libros de texto, se inició en 2008 con 3.800 becas y este último curso se han concedido más de 8.000.
Otros datos aportados han sido, que por el Aula de Astronomía han pasado 15.300 escolares; 20.000 niños han colaborado en la plantación de árboles y 6.000 menores han participado en los juegos deportivos municipales.
En este mismo acto el Consejo de la Infancia y Adolescencia han expresado sus propuestas para aplicarlas en un futuro y que pasan por la creación de una oficina de información infantil, nuevas tecnologías en todos los colegios, la construcción de bibliotecas en los barrios nuevos, más actividades con los abuelos, más ayudas para los libros, más deporte en la calle y más columpios, entre otras demandas.
La edil recordó que Fuenlabrada fue pionera en la aplicación de políticas de infancia de carácter integral en España y una de las primeras localidades en integrarse en la red de Ciudades Educadoras.
Fuenlabrada aprobó su primer Plan de Infancia en 1996 para abordar de una manera integral las necesidades y demandas de los ciudadanos más jóvenes.